活动中，张老师通过“照镜子”“手指变长”“托铅球”“尝水果”等心理游戏，让孩子们在游戏中学会如何与他人沟通、如何正确面对自己的优缺点，学会认识自己、接纳自己，培养他们养成积极健康的心态。同时，张老师针对未成年人的心理特征，结合典型案例，从专业角度引导孩子们在面对困难时，要勇敢面对挫折、自我解压，学会如何舒缓内心的消极情绪，及时走出心理误区，用阳光积极的心态面对学习和生活中的各种挫折。
下一步，悦海社区将继续扎实做好未成年人心理健康教育工作，使青少年们更好地直面自己、认识自己，促进自身全面和谐发展，以健康、阳光、乐观的心态快乐成长。
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