首先，社区垃圾分类专干向同学讲述了，什么是垃圾分类，为什么要开展垃圾分类，怎样去开展垃圾分类，垃圾分类都有哪些，怎样去分等一系列问题。 其次，向同学们展示了“四分类”投放指南，“四分类”桶，如何在家里和学校正确投放和使用。向老师和学生们介绍我们在生活和学习易产生垃圾，还有易混淆垃圾，是如何区分。 在与学生互动的时候，同学们积极参与，并产生浓厚兴趣。班主任老师要求同学们每人制作一份垃圾分类手抄板，并把这堂课外辅导课记录在册，并汇集成简短易懂文字，进行宣传。最后，这次社区宣传活动成功开展，将进一步鼓舞社区工作人员开展垃圾分类的信心，迸发出丰富多彩的垃圾分类宣传的想法，少年强则中国强，当孩子们拥有赤诚的心，善良的品格，健康的身体，智慧的大脑，会更好地实现自己的价值观。
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